Программа воспитательной работы

Учреждений дополнительного образования детей и молодежи эколого-биологического профиля

на 2017 – 2018 учебный год

 

Программа разработана на основании программы непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи Республики Беларусь на 2017 – 2020 г.г.

Основной целью Программы воспитания является создание условий для формирования гражданских качеств, патриотических чувств обучающихся, экологической культуры, развития творческой личности, усвоения гуманистических ценностей и духовных традиций.

Программа структурирована по направлениям:

  • ·       воспитание гражданственности, патриотизма,
  • ·       духовно-нравственное воспитание,
  • ·       поликультурное воспитание и толерантное отношение к представителям других культур, национальностей, вероисповедания,
  • ·       трудовое и профессиональное воспитание,
  • ·       эстетическое воспитание,  
  • ·       воспитание в области охраны окружающей среды и природопользования, 
  • ·       научно-методическое и кадровое обеспечение воспитания.

В программе по каждому направлению сформированы ценности, разработано содержание, определены основные организационные формы и мероприятия для учащихся и педагогов.

 

Содержание Программы воспитания учащихся

по основным направлениям деятельности

 

Направления, ценности

Содержание

Организация деятельности,

формы работы

Воспитание гражданственности, патриотизма.

Ценности: любовь к Беларуси, своему народу, своему краю, служение Отечеству, правовой культуры, гражданское общество, закон и правопорядок, свобода личная и национальная, доверие к людям, институтам государства и гражданского общества.

 

- представления о политическом устройстве Республики Беларусь, ее институтах, их роли в жизни общества, о его важнейших законах;

- представления о символах государства;

- представления об институтах гражданского общества, о возможностях участия граждан в общественном управлении;

- представления о правах и обязанностях гражданина Беларуси;

- интерес к общественным явлениям, понимание активной роли человека в обществе;

- уважительное отношение к белорусскому и русскому языкам как государственным, языкам межнационального общения;

- ценностное отношение к своему национальному языку и культуре;

- начальные представления о народе, об его исторической судьбе, о единстве народов нашей страны;

- элементарные представления о национальных героях и важнейших событиях истории Беларуси и её народов;

- интерес к государственным праздникам и важнейшим событиям в жизни Беларуси, области, города;

- стремление активно участвовать в делах Центра, учреждения, своего города;

любовь к своему городу, народу, Беларуси;

уважение к защитникам Родины;

- умение отвечать за свои поступки;

- негативное отношение к нарушениям порядка в Центре, доме, на улице, к невыполнению своих обязанностей. 

 - участие в реализации проектов «Жыву ў Беларусі і тым ганаруся», «Собери Беларусь в своем сердце»;

- экологические конкурсы «Юный натуралист», «Мая чароўная Беларусь», «Познай родину – воспитай себя», республиканская акция «Мы этой памяти верны», республиканский конкурс «Дорогами памяти»;

- экскурсии по историческим и памятным местам;

- творческие конкурсы;

- праздники: День натуралиста, День солнца, Всемирный день здоровья, День Земли, Всемирный день воды, Всемирный день окружающей среды;

- встречи с ветеранами и военнослужащими («Славутыя імёны Беларусі»;

- просмотр фильмов военно-патриотического содержания;

-коллективно-творческие дела,

- реализация культурно-образовательной программы «Гартаем народны каляндар»

- республиканская патриотическая акция детей и учащейся молодежи «Мы этой памяти верны»;

- смотр-конкурс творческих эссе «Хлеб наш насущный», «Наша Нiва» и др.;

- республиканская акция «Никто не забыт, ничто не забыто» (возложение корзин у мемориального уголка на ул. Толбухина)

- праздничные мероприятия ко Дню Победы:

  • поздравительная акция «Букет и слава»,
  • конурс рисунков «Краски Победы»,
  • выставка флористики, посвященная победителям;

- акция «Дорогою добра» (оказание помощи интернату № 5, г.Минск), реабилитационному центру;

- тематические экскурсии «Символы государства»;

- экскурсия на историко-культурный комплекс «Линия Сталина»;

- экскурсия в Белорусский государственный музей истории Великой Отечественно войны;

- посещение районного праздника, посвященного Дню Победы (Лошицкий усадебно-парковый комплекс);

- посещение мемориального комплекса «Брестская крепость – герой»;

- экскурсия Раубичи-Хатынь-Курган Славы

- экскурсия на музейную площадку «Партизанский лагерь» центра экологического туризма «Станьково»

Духовно-нравственное воспитание.

Ценности: нравственный выбор; жизнь и смысл жизни; справедливость; милосердие; честь; достоинство; уважение достоинства человека, равноправие, ответственность и чувство долга; забота и помощь, мораль, честность, щедрость, забота о старших и младших; толерантность, представление о вере, духовной культуре и светской этике.

 

- первоначальные представления о базовых национальных ценностях;

- различие хороших и плохих поступков;

- представления о правилах поведения в образовательном учреждении, дома, на улице, в населённом пункте, в парке, в общественных местах, на природе;

- элементарные представления о религиозной картине мира, роли традиционных религий в развитии Белорусского государства, в истории и культуре нашей страны;

- уважительное отношение к старшим, доброжелательное отношение к сверстникам и младшим;

- установление дружеских взаимоотношений в коллективе, основанных на взаимопомощи и взаимной поддержке;

- бережное, гуманное отношение ко всему живому;

- знание правил вежливого поведения, культуры речи, стремление быть опрятным, чистым, аккуратным;

- восприятие свободы как нравственного выбора, обеспечивающего самоактуализацию личности;

- представления о возможном негативном влиянии на морально-психологическое состояние человека компьютерных игр, кино, телевизионных передач, рекламы;

- отрицательное отношение к аморальным поступкам, грубости, оскорбительным словам и действиям; 

-  представление о семье:

  • понимание сущности основных социальных ролей: дочери, сына, мужа, жены.

- реализация разделов программы фитодизайна «Флора»;

- беседы: «Мир открой каждому»,

- экскурсии;

- участие в коллективно-творческой деятельности;

- театральные постановки,

- декоративно-прикладные выставки средствами природы;

- просмотр и обсуждение фильмов по формированию моральных норм, обсуждение ситуаций и поступков поведения разных людей;

- реализация проекта «Доброе сердце»;

-праздники в объединениях по интересам;

- оказание помощи в оформлении благотворительных акций у Дома милосердия;

- месячник «Годовой экологический календарь»;

- «День рождения учреждения»;

- «День именинника»;

- «День любви и добра»;

- «День матери»;

- «Международный женский день 8 марта»;

- Оформление праздников народного календаря;

- Украсим Новогодние ели;

- День Славянской культуры и письменности;

- Экофестиваль «Есть идея!»;

- Этнокультурная гостиная «Крочым разам у мінулае»;

- мастер-классы;

- конкурсы экологических проектов;

- республиканская выставка-конкурс детского творчества «Зеленый оазис» (совместно с Минской и Могилевской обл.);

- выставка «Мир детства»;

- посещение международных и республиканских выставок;

 

- семейные праздники;

- походы выходного дня

 

 

 

 

Поликультурное воспитание и толерантное отношение к представителям других культур, национальностей, вероисповедания.

Ценности: дружеские отношения и развитие международного сотрудничества, популяризация белорусской этнокультуры и культур стран СНГ, России.

Элементарное представление об устройстве других стран СНГ, европейских государств; взаимодействие с учащимися других стран, участниками международных конкурсов, конференций, олимпиад, публикации тезисов, исследовательских проектов в странах, принимающих и обеспечивающих проведение олимпиад, конкурсов.

- Разработка методических пособий, сценариев, тренингов по формированию толерантности:

  • Тренинговое занятие «Пойми себя, и ты поймешь других»
  • Круглый стол «День толерантности»
  • Тренинг «Вместе мы сила»
  • Тренинг для подростков «Будь толерантным!»

- Проведение мастер-классов:

  • Листаем вместе православный, католический и иудейский календари;

- проведение слетов «Экология без границ», «Друзья природы»;

- международная научно-практическая конференция «Экологическое образование в интересах устойчивого развития – ведущий механизм и условие успешности УДОДиМ;

- проведение семинаров, тренингов, в том числе с международными организациями;

- проведение дистанционного обучения;

- проведение научно-исследовательских проектов;

- детский фестиваль наук

Трудовое и профессиональное воспитание.

Ценности: нравственный смысл учения и самообразования, интеллектуальное развитие личности; уважение к труду и людям труда; нравственный смысл труда, творчество и созидание; целеустремлённость и настойчивость, бережливость, выбор профессии.

 

 

- первоначальные

 представления о нравственных основах учёбы, ведущей роли образования, труда и значении творчества в жизни человека и общества;

- уважение к труду и творчеству старших и сверстников;

- элементарные представления об основных профессиях;

- ценностное отношение к творческой деятельности;

- элементарные представления о роли знаний, науки, современного производства в жизни человека и общества;

- первоначальные навыки коллективной работы;

- умение проявлять целеустремлённость;

- бережное отношение к результатам своего труда, труда других людей, к имуществу Центра.

- реализация программы «Биология», «Ландшафтный дизайн», «Экодизайн», «Флора», «Мир растений»;

- создание музея флористики;

- создание эколого-биологического комплекса;

- уход за растениями и животными;

- создание кормовой базы;

- встречи и беседы с выпускниками Центров, успешными в биологии, экологии, встречи с врачами, педагогами.

- конкурсы по флористике, посвященный Дню весны, Калядам, Новому году.

- неделя сада и огорода (октябрь, апрель);

- акция «Сад моей мечты»;

- Представление «Ярмарка вакансий. Профессий много хороших и важных»

- Международный день защиты детей (праздник в центре).

- Экогостиная (6-й школьный день)

- «Во саду ли, в огороде», (с/х практика студентов БАТУ, УО МГЭИ им.А.Д.Сахарова БГУ);

- проведение конкурса «Украсим Беларусь цветами», конкурсов научных биолого-экологических работ, Слетов юных лесоводов, экологов,

- общественно-полезный труд на учебно-опытных участках, работа агрофирм, бизнес-компаний.

Эстетическое воспитание.

Ценности: красота, гармония, духовный мир человека, самовыражение личности в творчестве и искусстве, эстетическое развитие личности.

- представление о душевной и физической красоте человека;

- формирование эстетических идеалов, чувства прекрасного;

- умение видеть красоту природы, труда и творчества.

 - реализация программы «Флория», «Вокруг цвета», «Дизайн-старт», «Красочки», «Экознайка», мастерская «Шиповник»;

- участие в международном конкурсе рисунка МОО «Зеленый крест»;

- итоговые выставки студий, мастерских;

- реализация культурно-досуговых программ;

- республиканская выставка-конкурс «Лед. Цветы. Фантазия», республиканские выставки-презентации;

- Праздники народного календаря

Воспитание в области охраны окружающей среды и природопользования

Ценности: экологическая грамотность, экологическая безопасность, экологическая ответственность, формирование экологического мировоззрения и экологической культуры.

- ценностное отношение к природе;

- элементарный опыт природоохранительной деятельности;

- бережное отношение к растениям и животным; - ценностное отношение к своему здоровью, здоровью педагогов, сверстников;

- разработка и реализация образовательных программ по эколого-биологическому профилю;

- проведение экологических и природоохранных мероприятий.

 

- реализация программ «Юный эколог», «Энергия и окружающая среда», «Экологический экспресс», «Ландшафтный дизайн», «Комнатное цветоводство», «Мастерская «Кветкі», «Гидробиология», «Ботаника и микология», «Космическая биология», «Эко-суббота»;

- экологические акции, беседы;

- экскурсии;

- создание экосада;

- биологический квест «Живая планета»;

- экскурсии в природу (отдых и очистка территорий от мусора);

- просмотр фильмов в инфомедиагостиной;

- Дни Здоровья;

- туристические походы;

- тематический проект «Даты международного экологического календаря»:

- Международный день защиты животных («День открытых зверей»);

- познавательная программа «Знакомая и незнакомая экология», посвященная Всемирному дню энергосбережения;

- Неделя энергосбережения: практикумы по изучению альтернативных источников энергии, экологические игры, викторины на тему «Энергосбережение в нашей жизни», конкурс рисунков «Энергия вокруг нас», конкурс поделок «Новая жизнь старых вещей»;

- Международный День птиц;

 - конкурс для учащихся Центра на лучшую кормушку, домик для птиц;

- КВН «Птицы – наши друзья»;

- Всемирный день Земли;

(для учащихся объединений по интересам)

(для учащихся школы раннего развития)

- Международный день биологического разнообразия;

- Экскурсия «Лесными тропами» в Березинский биосферный заповедник, в Национальный парк «Беловежская Пуща», Национальный парк «Браславские озера», Национальный парк «Нарочанский»;

- Всемирный день охраны окружающей среды;

- Акция по благоустройству территории «Природу эту нам завещано сберечь»;

- Новогоднее мероприятие для учащихся Центра «В поисках Деда Мороза»;

- Новогодний праздник для учащихся школы раннего развития «Мы встречаем Новый год!»;

- Акция для учащихся Центра «Вместе поможем пернатому другу зимой»; 

- Праздник для дошкольников «Широкая Масленица»;

- Праздник «Здравствуй, лето красное!» (для учащихся школы раннего развития);

- Работа экологической гостиной;

- Встречи учащихся объединений по интересам с учеными и деятелями культуры:

  • День заповедников и национальных парков
  • День водно-болотных угодий
  • Лес – наше богатство;

- Проведение практикумов по цветоводству и растениеводству, мастер классы;

- Работа лектория-практикума «Ботанические чтения» для педагогов, детей и родителей;

- Конкурс «Эко-эрудит»;

- Республиканский конкурс проектов «Эко-мир»;

- Экошкола – 2017, Экошкола – 2018;

- Полевые практики;

- Акция «Квітней мой лес»;

- выставка «Природа учит – мы творим»;

- выставка «На сваёй Зямлі»;

- республиканский юниорский водный конкурс

Научно-методическое и кадровое обеспечение воспитания.

Ценности: совершенствование научно-методического сопровождения процесса воспитания и работы с кадрами, создание информационного банка нормативных и методических материалов, установление связей с участниками образовательного пространства, обучение кадров современным подходам к организации воспитывающей деятельности

- мониторинг качества образования и воспитания в Центре;

- методическое сопровождение педагогического процесса, в том числе семинаров, советов, экофестивалей;

- насыщение методической продукцией 3-х ресурсных центров и инфомедиагостиной;

- реализация дистанционных проектов «Школа молодого педагога», «Все в сад»;

- проведение выставок-конкурсов научно-методической литературы и педагогического мастерства;

- выработка программ базового и повышенного уровней, учебно-методических комплексов, методических разработок занятий, воспитательных мероприятий;

Информационная поддержка и издательская деятельность

- Республиканский конкурс школьных проектов по энергоэффективности «Энергия и среда обитания» (номинации для педагогов), (номинация для учащихся);

- Координационный совет директоров учреждений дополнительного образования детей и молодежи эколого-биологического и туристско-краеведческого профиля;

- Республиканская методическая медиагостиная «Моделирование и реализация содержания образовательной программы эколого-биологического профиля»;

- Научно-методическая школа педагогического мастерства «ТРИЗ-технологии. Активные и интерактивные методы в образовательной практике педагога» (для молодых педагогов эколого-биологического профиля);

- Республиканские образовательные проекты «Зеленый ключ», «Все в сад»:

  • Эко-Фестиваль «Есть идея!» (учащиеся и руководители объединений по интересам, 2017г.),
  • Республиканский информационно-методический сетевой проект «Зеленый мир»
  • Республиканский научно-методический совет «Методическое сопровождение образовательного процесса»;

- курсовая подготовка педагогических работников по экологическому мониторингу в рамках создания ресурсного центра «Зеленая школа»;

- IХ-я республиканская выставка учебно-методических материалов и рекомендаций из опыта работы УДО эколого-биологического профиля «Формирование экологической компетентности педагога дополнительного образования детей и молодёжи», 2017г.;

- инновационный методический кластер в области эколого-биологической деятельности «Опыт лучших практик как важнейшее условие реализации профессионального роста педагогов в создании образовательного маршрута обучающихся», 2018г.;

- республиканский семинар-практикум (форум) «Экология и устойчивое развитие». Развитие методической службы как один из способов реализации идей образования для устойчивого развития, 2018г.;

 

- издать:

  • Учебно-методические комплексы к образовательным программам: «Ландшафтный и интерьерный дизайн», «Флора», «Экологический экспресс»;
  • Программно-планирующую документацию к базовым программам объединений по интересам эколого-биологического профиля;
  • Информационно методический сборник «Эковестник», 2017, 2018 г.г.;
  • Учебно-методическое пособие «Зеленый мир»;
  • Альбом творческих работ республиканской выставки-конкурса «Лед. Цветы. Фантазия»;
  • Информационно-методический сборник творческих работ учащихся «Украсим Беларусь цветами», образовательный проект  «Все в сад».